政大廣電系教授陳儒修獲選參與「臺灣研究講座教授」計畫，前往愛沙尼亞頂尖學府塔爾圖大學開設為期一學期的「臺灣電影的文化與政治」課程。長達四個月的教學交流期間，他透過台灣電影向當地學生介紹台灣歷史、文化與社會發展，不僅成功提升學生對台灣的認識，也促成6位愛沙尼亞學生決定於今年來台交換與學習中文，為雙方高等教育交流注入新動能。
為貼近當地學生的歷史背景與學習興趣，陳儒修將課程聚焦於「殖民記憶」、「戒嚴與白色恐怖」以及「現代性」三大主題。由於愛沙尼亞曾先後受到帝俄、德國及蘇聯統治，並經歷長達數十年的共產極權統治與政治迫害，因此對台灣電影中探討歷史創傷與政治壓迫的內容特別有感。課堂放映描繪白色恐怖的《超級大國民》時，便有學生聯想到親人曾遭俄羅斯政府逮捕並流放西伯利亞多年的家族經歷；而《天橋不見了》與《愛情萬歲》所呈現的都市疏離感與孤獨情緒，也讓身處現代化社會的年輕世代產生深刻共鳴。
除了課堂教學，陳儒修也觀察到愛沙尼亞在歷史教育與轉型正義推動上的特色。他指出，人口僅約130萬的愛沙尼亞擁有強烈的民族認同與危機意識，尤其在烏俄戰爭後更展現對民主價值的堅定立場。教育方面，愛沙尼亞從基礎教育階段便融入轉型正義相關內容，並善於透過文學、詩歌、電影及音樂等文化形式，引導學生認識歷史與反思過去。相較於較為嚴肅或政治化的論述方式，這類軟性教育手法更容易吸引年輕世代主動參與與理解歷史議題。
回顧此次海外教學經驗，陳儒修認為台灣文化走向國際的關鍵在於深耕本土特色。他表示，外國學生對台灣獨特的自然景觀、人情文化以及電影《戀戀風塵》、《戲夢人生》所展現的生活樣貌印象深刻，也有學生本身就是導演 蔡明亮 的忠實影迷。課程結束後，除有6位學生計畫來台交換與學習中文外，亦有學生受到影片啟發，開始規劃來台進行山林健行。陳儒修表示，這些具體行動證明文化交流所產生的影響力，也期盼更多年輕學者參與相關計畫，持續透過國際教學深化台灣與世界的連結。
